Skriftliga instruktioner

Idag inledde jag dagen med följande text på tavlan:

Godmorgon mina fantastiska elever!

Idag ber jag om er hjälp.

Jag har nästan ingen röst kvar och det är jättejobbigt att prata. Jag ska prata så lite som möjligt, helst inte alls.

Jag tänkte prova att skriva till er istället för att prata.

Så om ni är uppmärksamma på det jag skriver och tänker extra mycket på arbetsro så fixar vi nog detta. Hjälper ni mig med det? 

Jag var lite tveksam till hur det skulle gå då det har varit ganska pratigt och högljutt den senaste tiden. En förklaring kan vara att vi har och har haft mycket på gång utöver den vanliga undervisningen så som hälsovecka, studiebesök, FN-musikal, utvecklingssamtal, tester m.m. Det märks att de behöver ett välförtjänt lov. Så gott som all undervisning idag har skett genom skriftliga instruktioner och frågor. Det har fungerat strålande! De har visat stor hänsyn både mot mig och varandra. 

Tack alla elever i 3A!